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Teoría del enfoque pedagógico de constructivismo social.

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  Comarca Ngäbe Bugle.  El proceso del aprendizaje  constructivista  en los estudiantes: Implica un proceso constructivo interno de reorganización de esquemas, haciéndolo subjetivo y personal. Se facilita gracias a la mediación o interacción con los otros medio de comunicación vitual, es social y cooperativo. Es un proceso de (re)construcción de saberes culturales. Qué es el Aprendizaje Constructivista? En la educación virtual, la teoría del Aprendizaje Constructivista ofrece un nuevo panorama en la era de la información. Los educadores tienen ahora el reto de “construir conocimiento” utilizando herramientas tecnológicas. En las áreas de difíciles acceso como son las area comarca Ngäbe Bugle que están apartada de las zona urbana. Construcción del Conocimiento -  Aprendizaje Constructivista Esta teoría es muy conocida en el campo de la educación, no solo por sus diversos autores como piaget, vygotsky, Bruner, entre otros; sino también por las múltiples investigac...

El Enfoque Pedagogico Constructivista

 Elconstructivismo se habla de un aprendisaje activo donde el estudiante incorpora nuevos conceptos a sus saberes previos' es decir tiene la posibilidad de ampliar sus conocimientos.  EL enfoque pedagogico constructivista es una corriente pedagogica basada en la teoria del conocimiento contructivista'que privilegia la nesesidad de entrgar el resultado al estudiante  de las herramiemtas nesesarias que l permitiran construir sus propios procedimientos para resolver problemas' lo que implica que sus ideas puedan verse modificarse y aprenda conforme a su propia experiencia. En si el enfoque contructivista consiste en la enseñanza que considera que el aprendizaje humano es una construccion interior.  Algunas caracteristicas del enfoque pedagogico contructivista son:  1:apoya en la estructura conceptual de cada estudiante' parte de las ideas y los preconceptos que de los estudiantes tratan un tema en la cas.  2:anticipa cambios conceptuales que se espera de la co...

Teoría del enfoque pedagógico de constructivismo social.

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Comarca Ngäbe Bugle.  El proceso del aprendizaje  constructivista  en los estudiantes: Implica un proceso constructivo interno de reorganización de esquemas, haciéndolo subjetivo y personal. Se facilita gracias a la mediación o interacción con los otros medio de comunicación vitual, es social y cooperativo. Es un proceso de (re)construcción de saberes culturales. Qué es el Aprendizaje Constructivista? En la educación virtual, la teoría del Aprendizaje Constructivista ofrece un nuevo panorama en la era de la información. Los educadores tienen ahora el reto de “construir conocimiento” utilizando herramientas tecnológicas. En las áreas de difíciles acceso como son las area comarca Ngäbe Bugle que están apartada de las zona urbana. Construcción del Conocimiento -  Aprendizaje Constructivista Esta teoría es muy conocida en el campo de la educación, no solo por sus diversos autores como piaget, vygotsky, Bruner, entre otros; sino también por las múltiples investigaciones y...

Enfoque pedagógico constructivista

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                                                por: Cenacyt.go.pa   El enfoque pedagógico constructivista se consigue de manera secuencial y progresiva. Los docentes deben enfrentar retos, se debe siempre buscar los métodos o didácticas nuevas de enseñanza y aprendizaje, para desarrollar de mejor manera y así lograr que el estudiante aprenda significativamente los temas ya tratados. El contenido del aprendizaje debe tener un lenguaje comprensible, debido a que de esta manera los estudiantes adquieren conocimientos progresivamente.  Para que el educador desarrolle la perspectiva pedagógica, debe tener características como: el conocimiento de lo que debe hacer, conocer la materia que ha de enseñar, conocer y cuestionar el pensamiento docente espontáneo. Al adquirir conocimiento sobre lo que es el aprendizaje es saber dirigir las actividades que se les va a asi...

Meta de la pedagogía constructivista

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imagen de @Belys toribio Los que propone la pedagogía constructivista es que no sólo los estudiantes vaya al aula de clase a pasar de grado en grado o de niveles en niveles más bien que cada estudiantes sea inspirado a ser más que profesionales en la vida, por la cual el docente está obligado a crear ambiente agradable y facilitar los conocimiento necesarios para que el estudiante sienta la motivación de ir a las aula de clase para alcanzar el desarrollo intelectual, para su futuras proyecciones o para ejercerla en etapas posteriores. ¿A qué nos referimos con decir pedagogía constructivista? Cuando se habla de pedagogía constructivista en poca palabra nos referimos a la formación de un docentes, Doctores, Abogados competentes. En la actualidad los docente deben enfrentar retos;es decir estar siempre dispuesto a adquirir o buscar nueva forma de enseñanza y aprendizaje para su desarrollo docentes y con ella lograr en el alumno un aprendizaje significativo.  Siempre es necesario hacer...